Problemsko učenje študentov z lokalnimi partnerji za digitalizacijo in trajnostni razvoj – PUŠ Lokalno
- 16 decembra, 2025
- ms3si
- 0
Obdobje trajanja: 7. 4. 2025 – 31. 10. 2026
Naziv projekta: Problemsko učenje študentov z lokalnimi partnerji za digitalizacijo in trajnostni razvoj – PUŠ Lokalno
Sodeluje: Razvojni center Kočevje Ribnica, Ljudska univerza Ormož, CSO Ormož – center za starejše občane
Vodja projekta: doc. dr. Klavdija Zorec
Vrsta projekta: pedagoški projekt
Kratek opis projekta
Namen projekta je vzpostaviti celostno, vključujoče in trajnostno naravnano sodelovanje med fakulteto, študenti ter partnerji iz lokalnega gospodarskega, negospodarskega in neprofitnega okolja z namenom izboljšanja kakovosti visokošolskega izobraževanja ter krepitve kompetenc za sodobni trg dela. Projekt temelji na problemskem učenju v realnih okoljih, kjer študenti ob podpori pedagoških in delovnih mentorjev razvijajo digitalne, raziskovalne, komunikacijske, podjetniške in zelene kompetence ter soustvarjajo rešitve za konkretne izzive lokalnih skupnosti.
Aktivnosti vključujejo terensko raziskovanje, interdisciplinarno projektno delo, prenos znanja med visokošolskim prostorom in gospodarstvom/negospodarstvom, ter oblikovanje trajnostnih, digitalno podprtih pristopov za dvig socialne vključenosti, kakovosti življenja in digitalne preobrazbe organizacij — še posebej v obmejnem podeželju. Projekt prispeva k večji zaposljivosti mladih, razvoju trajnostnih učnih okolij ter dolgoročni povezanosti fakultete z lokalno/regionalno skupnostjo.
Projekt financirajo:
Evropska unija (ESS+) in Ministrstvo za visoko šolstvo, znanost in inovacije Republike Slovenije
Projekt VEZ – Povezani v pogovoru
Projekt Povezani v pogovoru: Raziskovanje pomena skupin za samopomoč za starejše na podeželju (VEZ) naslavlja izziv socialne izključenosti starejših oseb v obmejnih podeželskih skupnostih, kjer je dostop do formalnih oblik podpore pogosto omejen. Projekt poudarja pomen neformalnih oblik podpore, zlasti skupin za samopomoč, ki krepijo medosebne vezi, spodbujajo aktivno staranje ter prispevajo k večji vključenosti starejših v lokalno okolje.
Projekt je potekal v sodelovanju med Fakulteto za informacijske študije v Novem mestu in CSO Ormož – Center za starejše občane d.o.o., ob aktivnem vključevanju študentov, pedagoških in delovnih mentorjev. Študenti so skozi raziskovalno delo analizirali obstoječe prakse, izvedli empirično študijo ter oblikovali priporočila za nadaljnji razvoj skupin za samopomoč in večjo socialno vključenost starejših.
Projekt VEZ prispeva k razvoju trajnostnih in vključujočih skupnosti na podeželju ter krepi povezovanje med akademskim znanjem in potrebami lokalnega okolja.
Končno raziskovalno poročilo projekta VEZ: POROČILO
Projekt VIVI – Vidim, verjamem, izberem
Projekt Vidim, verjamem, izberem: Video scenarij za prihodnost izobraževanja (VIVI) je usmerjen v razvoj sodobne promocijske zasnove za spodbujanje vseživljenjskega učenja in večjo prepoznavnost izobraževalnih priložnosti za ključne ciljne skupine na podeželju, kot so brezposelni, mladi in odrasli iskalci novih kariernih priložnosti. Potekal je v sodelovanju med Fakulteto za informacijske študije v Novem mestu in Ljudsko univerzo Ormož, ob aktivnem sodelovanju študentov, pedagoških in delovnih mentorjev.
Študenti so analizirali potrebe ciljnih skupin in LUO ter pripravili predloge za učinkovitejšo, na uporabnika osredinjeno video promocijo izobraževanja. Ključni rezultat projekta predstavlja storyboard (scenarij) za dejansko produkcijo promocijskega videa, namenjenega ozaveščanju o pomenu vseživljenjskega učenja, podpori in spodbujanju vključevanja v izobraževalne programe LUO.
Projekt VIVI prispeva k večji dostopnosti informacij o možnostih in koristih izobraževanja ter krepi povezovanje med akademskim znanjem in potrebami lokalnega okolja na obmejnem podeželju.
Video scenarij (storyboard) VIVI: POROČILO
Projekt DigiPOP+ – Trajnostna optimizacija podjetij
Projekt Nadgradnja digitalnega podatkovnega o(g)rodja za trajnostno optimizacijo podjetij (DigiPOP+) je usmerjen v razvoj in nadgradnjo digitalnih rešitev za učinkovitejše upravljanje podatkovnih procesov v podjetjih ter podporo trajnostni digitalizaciji na podeželju in obmejnih območjih. Potekal je v sodelovanju med Fakulteto za informacijske študije v Novem mestu in Razvojnim centrom Kočevje Ribnica, ob aktivnem sodelovanju študentov, pedagoških in delovnih mentorjev.
Študenti so sodelovali pri nadgradnji obstoječega digitalnega o(g)rodja za upravljanje podatkov, pri pripravi uporabniško prilagojene nadzorne plošče z grafičnimi prikazi in statističnimi podatki ter pri izboljšavah uporabniške izkušnje in funkcionalnosti rešitve. Ključni rezultat projekta predstavlja nadgrajeno digitalno podatkovno o(g)rodje DigiPOP+, namenjeno učinkovitejšim in trajnostnim podatkovnim procesom v podjetju.
Projekt DigiPOP+ prispeva k digitalni preobrazbi podjetij, izboljšanju podatkovnega odločanja ter povezovanju akademskega znanja s potrebami gospodarstva in lokalnega okolja.
Predstavitev digitalnega podatkovnega o(g)rodja DigiPOP: POROČILO

